On Friday, August 16th, we had a different schedule at school, due the Student's Day, which was celebrated on August, 11th. Therefore, in the last two classes, the students participated in games. For this reason, I didn't have class with the 6th year A on this day. Only with 6th B, in the first class of the afternoon. On this day, we corrected the activity of the verbs of the routine, and students received a different verb to make the drawing, paste on the sheet, and produce the representation. This technique is called "flashcards", which are large images that facilitate learning. As I always say: The more colorful and visually attractive, better for our brain to internalize the new vocabulary! I gave students the opportunity to finish at home and bring them ready the next class!
-----------Versão em Português--------------
Na sexta-feira, dia 16 de Agosto, tivemos uma programação diferente na escola, devido ao Dia do Estudante, que foi comemorado dia 11 de Agosto. Portanto, nas duas últimas aulas, os alunos participaram dos jogos. Por esta razão, não tive aula com o 6º ano A neste dia. Apenas com o 6º B, na primeira aula do período vespertino. Neste dia, corrigimos a atividade sobre os verbos da rotina, e os alunos receberam um verbo diferente para fazer o desenho, colar na folha, e produzir a representação. Esta técnica é chamada de "flashcards", que são imagens grandes, que facilitam a aprendizagem. Como sempre digo: Quanto mais colorido e atrativo visualmente, melhor para nosso cérebro internalizar os novos vocabulários! Dei a oportunidade de os alunos terminarem em casa e trazerem prontos na aula seguinte!
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